Grüne Bildungspolitiker*innen im Kreistag besuchen Max-Eyth-Schule in Dreieich

06.07.2023

Eine langjährige Tradition konnte der Arbeitskreis Schule der grünen Kreistagsfraktion wiederaufleben lassen: Besuche bei Schulen des Kreises Offenbach. Kürzlich traf sich der Arbeitskreis daher in der Dreieicher Max-Eyth-Schule (MES), der beruflichen Schule für die Westkreis-Kommunen, zu einem Gespräch mit der Schulleitung.

Die im großen Schulkomplex „Haus des Lebenslangen Lernens“ im Sprendlinger Norden untergebrachte Schule unterrichtet im laufenden Schuljahr rund 2100 Schüler*innen, überwiegend aus den westlichen Kreiskommunen. Angeboten werden zahlreiche Bildungsgänge, von der klassischen Berufsschule für bspw. Kaufleute, Kfz-Mechatroniker, Servicefahrer oder Medizinische Fachangestellte über Berufsorientierungsjahre und das schulische Sprachförderprogramm InteA bis hin zur allgemeinen Fachhochschul- und Hochschulreife.

Schulleiter Harald Köster und seine Stellvertreterin Vanessa Zofcin-Eichhorn stellten das Bildungskonzept vor und berichteten aus dem Schulalltag. Besonders interessiert waren die Mitglieder des Arbeitskreises am Thema Schulsozialarbeit. Auf eine Initiative der Grünen wurde 2021 im Kreistag die flächendeckende Einführung für alle Schulen im Kreis beschlossen. Die wichtige soziale Arbeit für Schülerinnen und Schüler hat sich an der Schule gut entwickelt, allerdings kann momentan noch nicht der komplette Bedarf gedeckt werden. Die beiden Pädagogen betonten, wie wichtig hier eine Erweiterung der Personalkapazität sei.
Ebenfalls Sorgen bereitet die unzureichende Unterstützung für beruflichen Schulen bei der Umsetzung der Inklusion. Hier liegt der Fokus des Kultusministeriums in Wiesbaden vor allem bei den allgemeinbildenden Schulen in Hessen. Die Arbeitskreismitglieder sagten zu, diese Themen im Rahmen ihrer bildungspolitischen Arbeit in die Kreisgremien zu kommunizieren.

Zum Abschluss wurden die Teilnehmenden durch das mit dem „Umweltpreis des Kreises Offenbach“ ausgezeichnete Außengelände geführt. Es war beeindruckend zu sehen, was die Schülerinnen und Schüler gemeinsam und nach Anleitung durch engagierte Fachlehrer*innen geschaffen haben und wie gut der Schulgarten auch als Freizeitbereich von der Schulgemeinde genutzt werden kann.